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天使的摇篮

虹口实验分园大二班

 
 
 

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有趣的桔子宝宝  

2014-10-30 13:42:30|  分类: 学习天地 |  标签: |举报 |字号 订阅

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内容:主题:在秋天里—有趣的桔子宝宝

目标:

1、猜测、证实桔囊数量,积累估算的初步经验与不同的数数方法。

2、喜欢观察生活中熟悉的事物,并乐意发表自己的观点。

准备:大小不同的桔子、记号笔、一次性纸盘、毛巾、黑板、统计表

过程:

一、比较讨论大小桔子的数量

1、观察桔子,发现桔子的大小、形状、颜色、花纹、口味等是不同的

2、出示两筐大小不同的桔子比较:大橘子多还是小橘子多?

3、一起数数,验证大小桔子的数量。

4、讨论:为什么同样大小的框,装的桔子数量却不一样?

5、在比较讨论中发现:大小相同的框,小橘子装得多,大橘子装的少。

二、猜猜记录大小橘子里的囊数

1、猜测:橘子皮里有什么?大橘子和小橘子的囊一样的吗?可能各有多少囊?

2、老师记录幼儿的猜测结果。

三、验证大小桔子里的囊数

每人选择一只大桔子一只小橘子,自己动手剥开。数数橘子里面的囊数(可用的方法有:一片一片分开数、分成两部分数、整个围着数、吃一片数一片)

四、交流数的方法和结果

1、介绍:自己剥的大、小橘子各有几片囊,教师在统计表上记录幼儿数数的结果。

2、在统计表上观察比较:大、小橘子里最多的有几片囊,最少的有几片。

3、讨论:是不是大橘子的囊一定比小橘子的多,知道桔子囊的多少和橘子的大小没有必然联系。

五、游戏:看谁猜得准

拿出一个橘子,请幼儿猜囊数。猜中的给他们吃。

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